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    徐州市成功举办深化“学讲”、项目引领——语文主题学习实验研讨
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2017-11-09 09:14  ‖  查看次  ‖  
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            江苏丰县教育新闻网讯:2017年10月31日,徐州市深化"学讲",项目引领——语文主题学习实验研讨会在徐州市高级中学大礼堂召开,来自全市11个县市区的500余位教研室主任、中小学业务校长、学科骨干教师等参加会议。同时参加本次会议的还有市教育局副局长李运生、市教研室主任何振国、上海师范大学教授、国培专家吴忠豪教授,沈阳大东区教育局副局长王丽雪、华樾教育陈文主任、刘汉涛主任、潘继云主任等。

            随着“学讲计划”的深入推进,项目引领解决课改难题已经成为下一阶段工作的主要方式和路径,“语文主题学习实验”作为在全国有一定影响力的课改项目,将对我市学科深化“学讲”起到重要作用。市教研室何振国主任主持了上午的活动。李运生副局长在致辞中介绍了“学讲方式”带给徐州教育的改变和创新,也提出了语文教学中存在的诸多问题,他说,“学讲方式”要深化,就需要进行校本化、学科化、个性化的探索,而就语文学习而言,“阅读”是最基本的方式,也是最有效的方式。开幕式后,华樾教育研究院教研部主任陈文、沈阳大东区教育局业务局长王丽雪分别从语文学习的规律和区域推进语文主题学习实验的策略两个层面作了精彩的报告。两个报告让大家对语文主题学习有了更深刻的认识,其再造阅读流程的教学实践既是对学习空间的延伸,更是对课程价值的深化,对教学关系的重塑。而这些和徐州的“学讲”理念不谋而合。

           下午的活动从“论坛”开始。市“学讲”办主任高青、鼓楼区教研室主任查晓红、云龙区教研室副主任张海燕、 泉山区教研室教研室副主任朱卫红及徐州十三中副校长王丽萍等参与论坛,就如何做到“一课一得”、如何建设教学资源等问题与华樾教育研究院的陈文、潘继云主任一起进行了深入地探讨。

           论坛后,上海师范大学教授、国培专家吴忠豪先生作了题为“夯实一个基础,强化两项实践——语文课程基本原理的讨论”的报告,生动的案例、幽默的语文、慷慨的激情引来台下校长、老师们的阵阵掌声。吴教授引用大量例证来说明一个问题,即语言实践比方法规律指导更重要,并从现代语文教学的三大误区、按照语文学习规律选择教学内容、构建科学有效的语文课型三个方面进行了具体讲述。他认为,将课文内容作为教学的主要内容是异化了语文课程的性质,过度重视语文知识的学习违反了小学语文学习规律,将讲授法当做主要教学方法忽视了语文课程实践性特点。他强调,语文教学首先要积累语言经验,夯实语文基础,其次要加强阅读实践,熟练阅读技能,最后要强化表达实践,丰富表达经验。

           研讨会在和谐热烈地气氛中结束,语文主题学习实验也在徐州基础教育课堂改革中播下了一粒种子。我们期待它的生根、发芽。



                  
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